I.- Hacia la modernización educativa. (Marco Teórico).

II.- La filosofía de la Calidad como parámetro de aplicación en la Reforma.

III.- Aplicación y análisis del discurso en el aula en las escuelas de nivel medio

III.- Aplicación y análisis del discurso en el aula en las escuelas de nivel medio superior. (Marco de referencia).

IV.- La necesidad de definir una filosofía de la calidad, como fundamento teórico de la práctica docente en la aplicación de la…

V.- Conclusiones.

VI.- Bibliografía general.