Taller de redacción e investigación documental
Monterrey, N.L. U.A.N.L. Preparatoria 2 1990Tabla de Contenido
Preliminares.
Indice.
Unidad I. Estudio del verbo.
Unidad II. Semàtica.
Unidad III. Formas de la composiciòn literaria.
El significado de la descripcion. - Clases de descripcion.
El significado de la descripcion.
Clases de descripcion.
A) Paisaje o topografia. - J) Curriculum vitae.
A) Paisaje o topografia.
B). Cronografia.
C). Prosopografia.
D) Etopeya.
E) Retrato.
F) Paralelo.
G) Descripcion de sensaciones.
H) La biografia.
I) La autobiografia.
J) " Curriculum vitae ".
B). Cronografia.
C). Prosopografia.
D) Etopeya.
E) Retrato.
F) Paralelo.
G) Descripcion de sensaciones.
H) La biografia.
I) La autobiografia.
J) " Curriculum vitae ".
Recursos estilìsticos. - Dialogo de critica.
Recursos estilìsticos.
El dialogo.
Formas del dialogo.
Clases de dialogos.
El dialogo natural.
El dialogo literario.
El dialogo critica.
El dialogo teatral. - El dialogo de critica.
El dialogo teatral.
El dialogo de critica.
Caracteristicas del dialogo. - Narracion.
Caracteristicas del dialogo.
Tecnica del dialogo.
El monologo.
Narraciòn.
Elementos de la narracion.
Perspectiva del narrador. - 1º Narracion literaria.
Perspectiva del narrador.
Verbo como recurso estilistico.
Pasos para elaborar una narracion.
Clases de narracion.
1º Narracion literaria.
2º Narracion informatica.
Reglas para el uso de la " H ".
Actividades unidad III.
Unidad IV. Elementos minimos de investigacion.
Unidad V. Investigacion bibliogràfia y documental.
Unidad VI. Presentaciòn formal de un trabajo.
Drogadiciòn.