Reforma Universitaria y nuevos métodos de enseñanza, selección de textos / comp. por Abraham Nuncio
Monterrey, N. L. : UANL Dirección de Planeación Universitaria, 1974
Tabla de Contenido
Preliminares.
Introducción.
Las tesis del informe Faure.
Actuales tendencias de la política educativa.
Los métodos de enseñanza y la apertura de la universidad.
Sistematización de la enseñanza.
Los métodos de enseñanza y el aprendizaje universitario.
La enseñanza sistematizada.
Sistema de tutoría en las universidades argentinas.
Estudios dirigidos.
Escuelas de formación de maestros y renovación de la enseñanza.
Enseñanza a distancia y escuelas por correspondencia.
El Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM.
El Programa de Autoaprendizaje del CCH.
El Colegio de Bachilleres.
Significado de la enseñanza abierta en la universidad.
La Universidad Abierta de la UNAM.
La Preparatoria Abierta del Tecnológico de Monterrey.
El sistema de la "Open University" en Inglaterra y sus posibles aplicaciones en México.
Universidades de segunda oportunidad en Europa.
Cursos por televisión en China popular.
Los colegios extramuros de Estados Unidos.
Índice.